Problemes d'espai

L'escola Blai Bonet és una infraestructura molt antiga ja que es va acabar el 22 de juny del 1931. Va començar a funcionar com a tal al mateix any d'haver-la acabat. En aquella època no tots els alumnes del poble eren escolaritzats pel que no era necessari que d'infraestructura fos tan gran. Aquest fet, en l'actualitat, suposa un problema ja que les aules han quedat petites per a la ràtio tan alta  que hi ha ara en l'educació. En el cas de la meva aula, és una aula que abans pertanyia al cicle d'infantil, pel que per ocupar-la 25 alumnes de segon de primària ha quedat molt petita.

Aquest fet fa que sigui quasi impossible poder organitzar l'aula per a que els alumnes puguin treballar interaccionant més entre ells. De fet la tutora i jo hem cercat maneres per a poder organitzar l'espai però no hem pogut trobar cap solució, les classes es fan a nivell grupal però col·locats en files i tots mirant cap a la pissarra, cap de les dues estem d'acord amb aquesta organització però és l'única manera que hem pogut trobar. Això no sola ens passa a nosaltres sinó que hi ha aules a l'escola que també ens passa. Això m'ha fet veure que per a poder fer tant treball cooperatiu o projectes (que és el que li agrada fer a la meva tutora) a més d'un bon clima d'aula es necessita espai suficient, es podrien fer desdoblaments? sí, però tampoc hi ha personal docent suficient per a poder fer-ho.

Per tant la tutora fa el que pot, no fem treball cooperatiu com a tal, però sí que fan activitats en parella o en gran grup.